Filosofia

El blog més filosòfic de la Gravi
  • rss
  • Inici
  • Informació
  • Àgora
    • Filosofia a Secundària
    • Manifest de Girona
    • Manifest d’Igualada
    • En defensa de la filosofia al Batxillerat
    • Fotofilosofia
    • Textos en favor de la Filosofia
  • Temes
    • 2009: any Darwin
    • L’atenció
      • Ballarina
    • Emocions i sentiments
      • La felicitat
    • Passeig pel món de Madoz
    • Vizcarra: Teofrast, diví parlador
    • Imatges-Pensament: René Magritte
      • La pipa de Magritte i Plató
      • Metamorfosi
    • Vida de les formes: MC Escher
    • Il·lusions òptiques
      • Il·lusions animades
      • Anamorfosi
      • Estereograma
      • Galleria Roma
  • El món dels llibres
    • Les dones i la Filosofia
    • Els Simpson i la Filosofia
    • Trilogia de la nit
    • José Saramago
    • Gènesi
    • El pont dels jueus
    • El símbol perdut
  • El món de Sofia
    • 1a PART: filosofia antiga
    • 2a PART: filosofia medieval i moderna
    • 3a PART: filosofia contemporània
    • Pel·lícula

Emocions

fidel | 25 Març 2010

EMOCIONS I SENTIMENTS

Acceptació. Alegria, Amor, Anticipació, Avorriment, Compassió, Confiança, Culpabilitat, Desig, Disgust, Enuig, Enveja, Fàstic, Felicitat, Gelosia, Odi, Orgull, Patiment, Plaer, Pena, Pietat, Por, Remordiment, Sorpresa, Vergonya…

EL COR TÉ RAONS QUE LA RAÓ NO POT ENTENDRE
B. Pascal es refereix al coneixement d’intuïcions i als principis sentits: el cor em proporciona unes certeses que la raó, pròpiament dita, no em pot donar. Pascal passa de l’elogi de l’enteniment a l’elogi de la voluntat. L’enteniment es basa en uns principis que un cop coneguts és quasi impossible negar. La voluntat es basa en el coneixement immediat, en el coneixement d’allò viscut i experimentat per un mateix; fa referència a les “coses del sentiment”. Els sentiments són incomprensibles per la raó. Voler entendre per què es tenen uns sentiments i no uns altres, és una tasca dura i complicada. Encara que es pretenguin justificar els sentiments, encara que es vulgui argumentar per què es tenen uns sentiments o uns altres el que no es pot deixar de tenir són sentiments. La voluntat està determinada pels sentiments, no podem escapar d’ells per molt que vulguem.
 
Un sentiment és l’estat interior d’una persona que experimenta una emoció. El sentiment vincula el subjecte amb un objecte, l’ordena i el configura, ja que la persona no pot ser mai neutre davant el món. Hi intervé la memòria, ja que les experiències passades amb estímuls similars provoquen reaccions afectives concretes, que només varien si canvia la vivència. Per això és falsa la dicotomia entre raó i sentits, ja que tota vinculació és alhora afectiva i cognitiva, en tant que l’ésser humà és reflexiu i no pot evitar pensar i sentir respecte els seus propis sentiments.

Els antics creien que el sentiment era una alteració de l’ànima i més endavant es va associar al cor com a òrgan (mentre que el pensament racional seguia al cervell). En realitat, però, el sentiment afecta a la ment i a tot el cos, es poden trobar símptomes d’alteració a tot l’organisme quan s’experimenta una emoció intensa. La intensitat d’un sentiment està en relació inversament proporcional a la seva duració, per un mecanisme de defensa del cos, que tendeix a l’homeostasi o equilibri.

Sentir i pensar no és el mateix, ja ho va deixar clar Hume criticant el racionalisme cartesià que equiparava els dos termes. Per Descartes pensar era equivalent a sentir. Per Hume, en canvi sentir és quelcom diferent al simple pensament. Podem pensar moltes coses. Podem pensar que no està bé fer una certa acció, però la decisió que prenem de fer-la o no, depèn dels sentiments que ens provoca fer-la. Amb tot s’ha de procurar, segons Hume, que provoqui un benefici per a tots els implicats. Una acció que em provoqui un plaer purament particular i un malefici per tots els que l’envolten, no es pot considerar una bona acció. Així, com en el camp del coneixement el costum és la guia per la vida, perquè ens permet predir el futur, els sentiments són els que guien les nostres accions. No podem deixar de tenir sentiments. Som sentiment.

“Però, encara que la raó plenament assistida i millorada sigui bastant per instruir-nos sobre les tendències útils o pernicioses de les qualitats i accions, no és, per si sola, suficient per produir cap censura o aprovació moral. La utilitat és només una tendència cap a cert fi; i, si el fi ens fos totalment indiferent, sentiríem la mateixa indiferència pels mitjans. Fa falta que es desplegui un sentiment per donar preferència a les tendències útils sobre les pernicioses. Aquest sentiment no pot ser sinó un sentiment per la felicitat del gènere humà, i un ressentiment per la seva misèria, ja que aquests són els diferents fins que la virtut i el vici tendeixen a promoure. Per tant, la raó ens instrueix sobre les diverses tendències de les accions, i la humanitat distingeix a favor de què són útils i beneficioses.” D. Hume: Apèndix I de la Investigació sobre els principis de la moral

La Felicitat

Si vols saber més

Comments
3 Comments »
Categories
Filosofia 1r de Batxillerat, Filosofia 2n de Batxillerat, General
Tags
Hume
Comments rss Comments rss
Trackback Trackback

 

Març 2010
Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
« Feb   Abr »
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

Categories

  • Àgora (pel·lícula)
  • Canvi climàtic
  • El món dels llibres
  • En defensa de la Filosofia
  • Filosofia 1r de Batxillerat
  • Filosofia 2n de Batxillerat
  • General
  • la realitat
  • Mafalda (filòsofa)

Etiquetes

Canvi climàtic Defensa de la Filosofia a secundària Descartes Dona i Filosofia El món dels llibres F.Nietzche F.Nietzsche Hume JS Mill la realitat La vida: origen i evolució Mafalda Plató vídeo Viatge fi de curs

Entrades recents

  • Mens sana in corpore sano
  • Dinosaures
  • Nietzsche
  • Les dones i les filosofies
  • Il·lusions òptiques (2)
  • FotoFilosofia 2009
  • Textos en favor de la Filosofia
  • José Saramago
  • Defensa de la Filosofia a Secundària
  • NIETZSCHE: Les tres transformacions

Arxius

  • Juliol 2010
  • Maig 2010
  • Abril 2010
  • Març 2010
  • Febrer 2010
  • Gener 2010
  • Desembre 2009
  • Novembre 2009
  • Octubre 2009
  • Agost 2009
  • Juliol 2009

Pàgines

  • Àgora
    • En defensa de la filosofia al Batxillerat
    • Filosofia a Secundària
    • Fotofilosofia
    • Manifest d’Igualada
    • Manifest de Girona
    • Textos en favor de la Filosofia
  • El món de Sofia
    • 1a PART: filosofia antiga
    • 2a PART: filosofia medieval i moderna
    • 3a PART: filosofia contemporània
    • Pel·lícula
  • El món dels llibres
    • El pont dels jueus
    • El símbol perdut
    • Els Simpson i la Filosofia
    • Gènesi
    • José Saramago
    • Les dones i la Filosofia
    • Trilogia de la nit
  • Informació
  • Temes
    • 2009: any Darwin
    • Emocions i sentiments
      • La felicitat
    • Il·lusions òptiques
      • Anamorfosi
      • Estereograma
      • Galleria Roma
      • Il·lusions animades
    • Imatges-Pensament: René Magritte
      • La pipa de Magritte i Plató
      • Metamorfosi
    • L’atenció
      • Ballarina
    • Passeig pel món de Madoz
    • Vida de les formes: MC Escher
    • Vizcarra: Teofrast, diví parlador

Meta

  • Log in
  • RSS de les entrades
  • RSS dels comentaris
  • WordPress.org

Blogroll

  • Filosofia-escola virtual (Moodle)
  • lamalla.cat
rss Comments rss valid xhtml 1.1 design by jide powered by Wordpress get firefox